“現在邀請南安第三實驗小學的同學們來給大家講講，課文運用了哪些描寫方法描寫了母親？”近日，在福建省泉州市晉光小學東海校區(qū)五年級（3）班的課堂上，陳希葆老師通過“5G+專遞課堂”，與45公里外的南安第三實驗小學同上五年級語文《慈母情深》一課——以“互聯網+”的形式實現異地教學的同步，泉州正在讓更多優(yōu)質教育資源惠及農村學校。
　　
　　近年來，泉州市積極打造“泉州在線教育一體化平臺”，推廣“5G+專遞課堂”，推動教育優(yōu)質均衡發(fā)展。2022年2月，泉州五中和泉州一中成為“5G+專遞課堂”首批試點學校，借助“5G＋”技術打破時空限制，實現城鄉(xiāng)中小學“同步上課”的目標。其后，2022年9月，泉州市啟動“5G＋專遞課堂”的試點工作，把全市的優(yōu)質教育資源輻射到縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)去，讓偏遠地區(qū)的孩子也能聽到名校名師的課。泉州各校在探索“5G+專遞課堂”的過程中，收獲了累累碩果。如常態(tài)化開展中小學語文、數學和英語等學科“5G+專遞課堂”建設，統(tǒng)一主講端和聽課端的教學進度，借助“一托一”“一托二”等形式，實現網絡“造血式”結對幫扶，讓兩端學生能夠同步上課、互動交流。目前，“5G+專遞課堂”已覆蓋全市13個縣（市、區(qū)），惠及495所試點學校和1856個試點班級，開設了2.8萬節(jié)“同步課堂”，受益師生近12.5萬人。通過“5G+專遞課堂”，泉州實現了主講端和聽課端的學校管理能力、教師教學水平和學生學習能力“三提升”，去年入選教育部數字化賦能教育管理信息化建設與應用典型案例。