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全國(guó)教育辟謠平臺(tái)

人工智能引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展 教育裝備生態(tài)化蓄力篤行——第87屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)綜述

http://www.dtsss.cn2026年05月06日 16:49教育裝備網(wǎng)

  在人工智能(AI)與教育深度融合的浪潮下,第87屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)(以下簡(jiǎn)稱教裝展)于2026年4月24—26日在成都中國(guó)西部國(guó)際博覽城盛大舉行。本屆教裝展由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦,四川省教育廳、成都市人民政府承辦,以“人工智能引領(lǐng)教育裝備高質(zhì)量發(fā)展”為主題,匯聚全產(chǎn)業(yè)鏈主體,整合優(yōu)質(zhì)資源,聚焦教育實(shí)際需求,既是年度教育裝備成果集中展示的行業(yè)盛會(huì),更是研判產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、交流前沿技術(shù)應(yīng)用、打通供需對(duì)接壁壘、探索教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑的重要平臺(tái)。教裝展依托精細(xì)化組織與全方位服務(wù),有效破解行業(yè)發(fā)展痛點(diǎn),以多元服務(wù)凝聚產(chǎn)業(yè)合力,引導(dǎo)企業(yè)以技術(shù)創(chuàng)新破解同質(zhì)化內(nèi)卷,全面呈現(xiàn)我國(guó)教育裝備行業(yè)國(guó)產(chǎn)化、智能化、生態(tài)化、普惠化的整體發(fā)展態(tài)勢(shì)。

  一、三大突破實(shí)現(xiàn)教裝展規(guī)模升級(jí)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、客流精準(zhǔn)

  從辦展規(guī)模與運(yùn)營(yíng)成效來(lái)看,本屆教裝展實(shí)現(xiàn)規(guī)模擴(kuò)容、企業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、專業(yè)客流精準(zhǔn)化三大核心突破,行業(yè)集聚效應(yīng)持續(xù)增強(qiáng)。本次展覽總面積達(dá)18萬(wàn)平方米,設(shè)置12個(gè)室內(nèi)展廳與4個(gè)戶外展棚,共計(jì)9600余個(gè)展位,吸引1000余家各類教育裝備企業(yè)參展,覆蓋世界500強(qiáng)、中國(guó)500強(qiáng)、高新技術(shù)企業(yè)、專精特新企業(yè)和中小微市場(chǎng)主體,業(yè)務(wù)范疇貫通學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育與特殊教育全學(xué)段,展品涵蓋智慧信息化設(shè)備、理化生實(shí)驗(yàn)儀器、STEAM 教育器材、音體美專用裝備、職教實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、校園后勤配套設(shè)施等全品類產(chǎn)品與綜合解決方案。同期開展了40余場(chǎng)專題論壇、技術(shù)研討與新品發(fā)布活動(dòng),構(gòu)建起“展覽+交流+研討+對(duì)接”的一體化行業(yè)交流體系。

  參展企業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)394家,專精特新企業(yè)359家,創(chuàng)新型企業(yè)占比過(guò)半,華為、中國(guó)電信、聯(lián)想、希沃、科大訊飛、?低暋⒂顦淇萍嫉戎呖萍计髽I(yè)參展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),參展企業(yè)共持有專利279831件、軟件著作權(quán)24537件,核心技術(shù)自主可控率大幅提升。值得一提的是,貴陽(yáng)市新世界學(xué)校作為全國(guó)唯一參展學(xué)校亮相本屆教裝展,全面分享了AI賦能教學(xué)教研、校園管理的一體化智慧教育創(chuàng)新方案。

  從觀展人數(shù)和結(jié)構(gòu)來(lái)看,主辦方精準(zhǔn)邀約專業(yè)觀眾,定向組織各地教育局、學(xué)校、采購(gòu)單位到場(chǎng),實(shí)現(xiàn)供需高效匹配,切實(shí)保障企業(yè)參展實(shí)效。三日展期內(nèi),累計(jì)吸引13萬(wàn)人、超20萬(wàn)人次觀展,觀展人員以各地教育裝備采購(gòu)專班、中小學(xué)校長(zhǎng)、學(xué)科教師、職教實(shí)訓(xùn)負(fù)責(zé)人等為主。澳門中華教育會(huì)專門組織了24名團(tuán)體會(huì)員學(xué)校代表參展,尋找適配本地需求的發(fā)展方向,該會(huì)負(fù)責(zé)人表示,此行收獲的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)將進(jìn)一步推動(dòng)澳門教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。江蘇中協(xié)智能科技有限公司負(fù)責(zé)人表示:“今年目標(biāo)客戶明顯更加精準(zhǔn),采購(gòu)對(duì)接效率很高!

  二、六大亮點(diǎn)彰顯教裝展向心力、凝聚力和服務(wù)力

  亮點(diǎn)一:原創(chuàng)新品集中首發(fā),人工智能實(shí)現(xiàn)全場(chǎng)景滲透。

  在同類展會(huì)中,功能雷同、外觀相似的跟風(fēng)展品屢見不鮮,采購(gòu)方選型難度大,行業(yè)低價(jià)內(nèi)卷嚴(yán)重,甚至有人批評(píng),很多企業(yè)的產(chǎn)品存在互相抄襲,簡(jiǎn)單改顏色、換外殼就生產(chǎn)的問(wèn)題。在實(shí)地走訪各大主展館過(guò)程中,記者發(fā)現(xiàn)參加本屆教裝展的頭部企業(yè)聚焦自主創(chuàng)新,一大批全新裝備、自研系統(tǒng)、一體化解決方案首次公開亮相,超百款新品全球/全國(guó)首發(fā),聚焦未來(lái)教育場(chǎng)景,以原創(chuàng)技術(shù)重構(gòu)行業(yè)生態(tài)。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,華為終端有限公司展示了鴻蒙智能創(chuàng)新應(yīng)用,直觀呈現(xiàn)原生智能與跨端協(xié)同為教學(xué)交互帶來(lái)的深刻變革;科大訊飛股份有限公司以“更安全的AI  更懂教育的AI”為核心主題,設(shè)置七大特色展區(qū),全面呈現(xiàn)AI賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新應(yīng)用;長(zhǎng)虹教育科技有限公司首發(fā)AI“啟智”智能體和AIoT數(shù)智校園全場(chǎng)景解決方案,打通“教—學(xué)—研—管—評(píng)—服”數(shù)據(jù)鏈條。除硬件外,校園心理健康篩查平臺(tái)、跨模態(tài)虛擬仿真教研系統(tǒng)等軟件新品也同步首發(fā)。

  這些新產(chǎn)品的共同特點(diǎn)是人工智能實(shí)現(xiàn)全場(chǎng)景滲透,真正從概念演示走向教學(xué)實(shí)戰(zhàn),AI深度覆蓋“備、教、練、測(cè)、評(píng)、管”全教學(xué)流程,AI助教、智能批改、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、具身智能機(jī)器人等產(chǎn)品集中展示在教學(xué)中的應(yīng)用效果,推動(dòng)教育裝備從工具化向智能化升級(jí)。某民辦教育集團(tuán)采購(gòu)人員表示:“今年參展企業(yè)的首發(fā)新品貼合未來(lái)3——5年學(xué)校升級(jí)需求,原創(chuàng)性強(qiáng),實(shí)用性高!苯萄b展現(xiàn)場(chǎng),有很多教育局局長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)圍在展臺(tái)前認(rèn)真聽企業(yè)技術(shù)人員的講解,他們表示,最想了解的是人工智能在教育領(lǐng)域到底怎么應(yīng)用,應(yīng)用到什么程度,如何改變教育教學(xué)的路徑和方法。教裝展無(wú)疑給他們打開了一扇洞察教育未來(lái)的“實(shí)景窗”。在這里,抽象的算法變成了因材施教的溫度,讓每一位決策者都看到人工智能大規(guī)模落地教學(xué)核心環(huán)節(jié)的真實(shí)可能,也堅(jiān)定了以技術(shù)助推教育公平的信心。

  自主創(chuàng)新不僅是產(chǎn)品的亮點(diǎn),更是行業(yè)的根基。數(shù)據(jù)顯示,較上屆教裝展,本屆教裝展參展企業(yè)專利總量實(shí)現(xiàn)翻倍,68%的企業(yè)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),AI教育算法、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)內(nèi)核、教育信創(chuàng)底座等關(guān)鍵領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自主可控!耙詣(chuàng)新破內(nèi)卷,以原創(chuàng)樹標(biāo)桿”,這句話在本屆教裝展上得到了充分印證。記者注意到,我國(guó)教育裝備行業(yè)正加速向自主創(chuàng)新轉(zhuǎn)身,而本屆教裝展就是這個(gè)過(guò)程的生動(dòng)縮影。

  亮點(diǎn)二:全學(xué)段全覆蓋,助推教育公平與“五育”并舉。

  2026年2月25日,教育部召開深入落實(shí)“健康第一”工作部署會(huì),全面部署推進(jìn)學(xué)生身心健康工作。在此背景下,教育行業(yè)需要解決一個(gè)根本性難題:如何準(zhǔn)確看見并回應(yīng)學(xué)生的身心需求。本屆教裝展上,鴻合科技股份有限公司帶來(lái)首創(chuàng)的鴻合智瞳情緒AI垂類模型,為解決這一難題給出了方案。鴻合智瞳借助AI視覺(jué)情緒識(shí)別大模型、多模態(tài)感知、深度分析技術(shù)架構(gòu),通過(guò)部署于教室一體機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)終端上的智能攝像頭,實(shí)現(xiàn)學(xué)生情緒與行為的雙重可視化,充分體現(xiàn)了以技術(shù)賦能育人細(xì)節(jié)。

  身心健康不只是心理健康,體質(zhì)的提升同樣關(guān)鍵。在“健康第一”理念之下,AI體育成為本屆教裝展的一大亮點(diǎn)。在四川眾森同越科技有限公司的展臺(tái)上,一節(jié)別開生面的體育課吸引了眾多觀眾。這節(jié)課沒(méi)有體育教師吹哨計(jì)時(shí),也沒(méi)有人工手寫成績(jī)記錄,學(xué)生依次站在地面的定位點(diǎn)上,跟隨屏幕指引開展蹲起與縱跳訓(xùn)練。AI系統(tǒng)精準(zhǔn)捕捉每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)作軌跡,自動(dòng)完成計(jì)數(shù)并實(shí)時(shí)判定動(dòng)作完成質(zhì)量。AI讓體育鍛煉變成一場(chǎng)有趣的闖關(guān)挑戰(zhàn)游戲。

  在推動(dòng)教育公平的背景下,北京金山辦公軟件股份有限公司在本屆教裝展上發(fā)布“春芽計(jì)劃”2.0,將AI能力下沉至基礎(chǔ)教育,計(jì)劃為20000所中小學(xué)提供智慧教育平臺(tái),與百個(gè)區(qū)縣合作,面向全學(xué)段發(fā)布人工智能精品通識(shí)課程,開展500場(chǎng)培訓(xùn),推動(dòng)100個(gè)欠發(fā)達(dá)區(qū)縣的教育普惠覆蓋。美育資源不均衡問(wèn)題一直是塊難啃的硬骨頭。在北京金三惠科技有限公司展臺(tái)上,記者看到技術(shù)正在填平這道鴻溝:AI音樂(lè)課堂系統(tǒng)可以為農(nóng)村學(xué);蚱h(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教師提供全流程輔助,從AI教唱、電子曲譜庫(kù)、趣味互動(dòng)到AI測(cè)評(píng),幫助教師開出高質(zhì)量、規(guī)范化的音樂(lè)課。正如該公司總經(jīng)理李現(xiàn)峰所說(shuō):“讓美育的陽(yáng)光普照每一個(gè)學(xué)生!

  亮點(diǎn)三:生態(tài)化升級(jí)重塑產(chǎn)業(yè)模式,全鏈條服務(wù)引領(lǐng)行業(yè)轉(zhuǎn)型。

  “從本屆教裝展可以看出,行業(yè)已經(jīng)不再滿足于單點(diǎn)應(yīng)用,而是致力于構(gòu)建覆蓋教學(xué)全鏈條的智慧教育生態(tài)。這是我參加本屆教裝展最大的收獲,也為我們未來(lái)的研究工作指明了方向。”一位觀展的教育研究院院長(zhǎng)如是說(shuō)。記者在采訪過(guò)程中也明顯感覺(jué)到,教育裝備行業(yè)正在悄然進(jìn)行一次生態(tài)化升級(jí),頭部企業(yè)從賣設(shè)備轉(zhuǎn)向供方案、強(qiáng)服務(wù),加速推出“硬件+平臺(tái)+內(nèi)容+服務(wù)”全生命周期解決方案,推動(dòng)行業(yè)向系統(tǒng)化、整合化、服務(wù)化轉(zhuǎn)型,全面提升教育裝備整體應(yīng)用價(jià)值。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,華為、科大訊飛、希沃等龍頭企業(yè)均不再單獨(dú)展示硬件終端,而是配套完整的校園落地方案和師資培訓(xùn)、長(zhǎng)效運(yùn)維、內(nèi)容更新等全鏈條服務(wù),針對(duì)城鄉(xiāng)不同辦學(xué)條件量身定制輕量化、標(biāo)準(zhǔn)化、高階化體系,從一次性銷售轉(zhuǎn)向長(zhǎng)期陪伴式服務(wù)。

  產(chǎn)學(xué)研協(xié)同也在為行業(yè)的生態(tài)化升級(jí)注入動(dòng)能。北京中教啟星科技股份有限公司副總裁李永望表示,公司立足原創(chuàng),持續(xù)做好地理、歷史學(xué)科的教學(xué)裝備和學(xué)科資源建設(shè),并與多所師范大學(xué)建立產(chǎn)學(xué)研合作,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)套裝更加精準(zhǔn)、科學(xué),適合實(shí)際教學(xué)需求。這種“方案化服務(wù)+自主化創(chuàng)新”的雙輪驅(qū)動(dòng),正在重塑教育裝備產(chǎn)業(yè)的生態(tài)格局。從賣設(shè)備到供方案,從單點(diǎn)突破到生態(tài)構(gòu)建,我國(guó)教育裝備行業(yè)進(jìn)入以生態(tài)化建設(shè)為核心的高質(zhì)量發(fā)展新階段。

  亮點(diǎn)四:全鏈條策展服務(wù)企業(yè),專場(chǎng)新品發(fā)布精準(zhǔn)賦能。

  本屆教裝展以企業(yè)需求為核心,從展位保障、需求調(diào)研到新品推廣,構(gòu)建精細(xì)化策展服務(wù)體系,全方位守護(hù)各類參展主體權(quán)益。為精準(zhǔn)匹配企業(yè)訴求,教裝展主辦單位中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)構(gòu)建了“線上+線下”立體調(diào)研體系。每個(gè)參展企業(yè)都能收到一份主辦方發(fā)放的需求調(diào)查表,有任何需求和建議還可以在移動(dòng)端隨時(shí)填寫在線需求表。調(diào)研全面覆蓋不同規(guī)模、不同領(lǐng)域的參展主體,深入了解企業(yè)在展位搭建、資源對(duì)接、品牌推廣等方面的實(shí)際訴求,為優(yōu)化服務(wù)流程、提升教裝展的品質(zhì)提供依據(jù),讓服務(wù)更精準(zhǔn)、更貼合行業(yè)實(shí)際。

  在此基礎(chǔ)上,本屆教裝展連續(xù)兩天重磅推出新產(chǎn)品、新技術(shù)、新成果發(fā)布會(huì)。該發(fā)布會(huì)由組委會(huì)統(tǒng)一策劃主題、安排場(chǎng)地和流程,集中宣傳,在9號(hào)館前序廳中心位置搭建巨型屏幕和展示臺(tái),華為終端有限公司、宇樹科技股份有限公司、廣州視睿電子科技有限公司等20家企業(yè)輪流登場(chǎng),直面各。▍^(qū)、市)教育廳(教委)采購(gòu)負(fù)責(zé)人、2.08萬(wàn)所學(xué)校校長(zhǎng)及采購(gòu)團(tuán)隊(duì)、20余國(guó)的國(guó)際貿(mào)易采購(gòu)商,形成規(guī)模化發(fā)布效應(yīng)。所有新品都緊扣“人工智能+教育”主線,聚焦三大方向:一是原創(chuàng)技術(shù)成果路演,覆蓋AI教育大模型、國(guó)產(chǎn)化算力裝備等關(guān)鍵領(lǐng)域;二是教學(xué)痛點(diǎn)解決方案,針對(duì)鄉(xiāng)村校改造、老舊設(shè)備兼容、課后服務(wù)提質(zhì)等需求發(fā)布落地方案;三是聚焦心理健康教育、特殊教育,推出AI情緒篩查、心理狀態(tài)監(jiān)測(cè)、壓力疏導(dǎo)類裝備,精準(zhǔn)契合學(xué)校剛需!安挥闷髽I(yè)自己找場(chǎng)地、拉客流,主辦方統(tǒng)一組織,省時(shí)省力效果好!币晃粎⒄蛊髽I(yè)市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人坦言。除了教裝展期間的展示平臺(tái)之外,組委會(huì)表示要為企業(yè)搭建線上長(zhǎng)效展示平臺(tái),聯(lián)動(dòng)行業(yè)論壇、商貿(mào)對(duì)接會(huì),持續(xù)為企業(yè)拓展品牌影響力,延長(zhǎng)教裝展的價(jià)值。

  在展位保障上,組委會(huì)呼應(yīng)中小微企業(yè)發(fā)展訴求,科學(xué)統(tǒng)籌主場(chǎng)館外圍空間,搭建四座標(biāo)準(zhǔn)化戶外展棚,分配給深耕行業(yè)多年、展位面積不大的中小微企業(yè)。記者走進(jìn)展棚踏勘,棚內(nèi)涼爽舒適、布局規(guī)整,無(wú)嘈雜擁堵;全域鋪設(shè)專線千兆穩(wěn)定網(wǎng)絡(luò),全程無(wú)卡頓、無(wú)斷聯(lián),企業(yè)可實(shí)時(shí)演示智能裝備,遠(yuǎn)程對(duì)接海外客商;棚內(nèi)加裝恒溫通風(fēng)降溫設(shè)備,分區(qū)布設(shè)飲水、休憩、應(yīng)急服務(wù)點(diǎn)。

  從精準(zhǔn)需求調(diào)研、展位保障到專場(chǎng)新品發(fā)布,全方位的策展服務(wù)既體現(xiàn)了想企業(yè)所想、急學(xué)校所急的服務(wù)理念,也用務(wù)實(shí)舉措凝聚了行業(yè)合力,彰顯中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)的強(qiáng)大向心力。

  亮點(diǎn)五:四川本土聚力參展,政企協(xié)同激活區(qū)域產(chǎn)業(yè)。

  作為承辦方,四川省教育廳、成都市人民政府以主人翁姿態(tài)深度融入本屆教裝展,集結(jié)本土企業(yè)組團(tuán)參展,舉辦10余場(chǎng)具有四川特色的成果展示和交流活動(dòng),將地方需求與行業(yè)資源精準(zhǔn)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)“國(guó)家級(jí)展會(huì)+地方教育提質(zhì)”雙向賦能。四川主題展館讓我們看到了四川省在推進(jìn)教育裝備現(xiàn)代化頂層設(shè)計(jì)、區(qū)域?qū)嵺`方面的一系列成效。新華文軒出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰尽⑺拇ㄩL(zhǎng)虹教育科技有限公司、四川海翔教學(xué)設(shè)備有限公司等本土知名企業(yè)集中亮相,帶來(lái)適配四川城鄉(xiāng)學(xué)情的智慧校園、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、書香校園方案,展現(xiàn)本土教育裝備產(chǎn)業(yè)實(shí)力。

  在2026年成都市基礎(chǔ)教育人工智能應(yīng)用場(chǎng)景交流推廣暨供需對(duì)接活動(dòng)供需對(duì)接環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng),記者看到百余家專注教育的人工智能科技企業(yè),與人工智能應(yīng)用場(chǎng)景交流推廣學(xué)校負(fù)責(zé)人面對(duì)面,圍繞具體場(chǎng)景需求探討智能解決方案!斑@樣的對(duì)接活動(dòng)非常及時(shí),將全國(guó)教育裝備領(lǐng)域的新產(chǎn)品、新技術(shù)‘搬’到了我們面前,為學(xué)!瓵I+體育’場(chǎng)景深化建設(shè)提供了有力支撐!背啥际旋埥沸W(xué)中糧祥云分校黨支部專職副書記郭鑫說(shuō)。政企協(xié)同、上下聯(lián)動(dòng),以教裝展為紐帶,切實(shí)為區(qū)域教育裝備產(chǎn)業(yè)和學(xué)校的教育教學(xué)帶來(lái)了活力。

  值得一提的是,本屆教裝展同期舉辦了“展教育裝備,攬?zhí)旄⒉拧鼻笕瞬殴┬鑼?duì)接(四川)專場(chǎng)招聘活動(dòng)。活動(dòng)采取崗位進(jìn)展區(qū)形式,有招聘需求的企業(yè)可直接在本企業(yè)展位開展招聘活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)品推介+人才招攬”雙重效益。這一創(chuàng)新舉措將教育裝備展示與人才招聘有機(jī)結(jié)合,既為企業(yè)展示技術(shù)實(shí)力、吸納專業(yè)人才提供平臺(tái),也為高校畢業(yè)生了解行業(yè)前沿、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)拓寬渠道。

  亮點(diǎn)六:吸引國(guó)際客商洽談,教裝展成為企業(yè)出海新窗口。

  本屆教裝展的國(guó)際影響力顯著提升,成為我國(guó)教育裝備企業(yè)出海拓市的重要平臺(tái)。本屆教裝展在官方小程序上增加了英文提示,并同步發(fā)布英文觀展指南。據(jù)組委會(huì)統(tǒng)計(jì),參展企業(yè)中有外商投資企業(yè)200余家,占比超20%,到場(chǎng)國(guó)際專業(yè)觀眾超500人。一些海外采購(gòu)商來(lái)到北京威成亞實(shí)驗(yàn)室設(shè)備有限公司、北京東方中科達(dá)科技有限公司、余姚市智達(dá)教儀設(shè)備成套有限公司等企業(yè)的展臺(tái)前,洽談定制化實(shí)驗(yàn)室、跨境運(yùn)維等合作。北京威成亞實(shí)驗(yàn)室設(shè)備有限公司負(fù)責(zé)人表示,以前出海要自己找渠道、拓市場(chǎng),現(xiàn)在教裝展直接對(duì)接海外客商,很多海外客商對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)室成套方案感興趣,希望能為他們提供定制化服務(wù),并已達(dá)成初步合作意向。

  俄羅斯、蒙古等國(guó)的采購(gòu)團(tuán)穿梭于各展位之間,邊咨詢邊用手機(jī)拍下產(chǎn)品參數(shù)。馬來(lái)西亞的采購(gòu)商俯身仔細(xì)查看實(shí)驗(yàn)室操作臺(tái)的材質(zhì)和接口。立足中國(guó),連接世界,這是記者在教裝展現(xiàn)場(chǎng)的切身感受。從國(guó)內(nèi)供需對(duì)接走向國(guó)際合作共贏,教裝展不僅服務(wù)國(guó)內(nèi)教育發(fā)展,更助力中國(guó)教育裝備“走出去”。

  三、未來(lái)展望:回歸育人本位,普惠務(wù)實(shí)前行

  結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)走訪與企業(yè)訪談,記者深刻地感受到,深耕行業(yè)四十余載,中國(guó)教育裝備展示會(huì)已跳出貨品展銷、商貿(mào)洽談的淺層邊界,進(jìn)階為研判產(chǎn)業(yè)發(fā)展、校準(zhǔn)育人導(dǎo)向、銜接一線學(xué)情、規(guī)范行業(yè)生態(tài)的核心載體。其發(fā)展重心呈現(xiàn)兩大積極轉(zhuǎn)向:一是從城市樣板轉(zhuǎn)向普惠下沉,關(guān)注鄉(xiāng)村校、小規(guī)模校的真實(shí)需求,用穩(wěn)定、極簡(jiǎn)、耐用的方案填補(bǔ)數(shù)字鴻溝;二是從展會(huì)導(dǎo)向轉(zhuǎn)向課堂導(dǎo)向,展示真實(shí)課堂、真實(shí)課例、真實(shí)進(jìn)校成果,讓裝備接受一線教學(xué)場(chǎng)景的檢驗(yàn)。很多從業(yè)者表示,技術(shù)只有在真實(shí)課堂里生根,為校園生活賦能,才是高質(zhì)量、真賦能。

  作為教裝展主辦單位,中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)可從多方面強(qiáng)化服務(wù)能力,持續(xù)提升展商黏性:其一,精準(zhǔn)邀約各地教育主管部門、中小學(xué)校、集中采購(gòu)單位等專業(yè)觀展群體,精準(zhǔn)對(duì)接供需資源,切實(shí)保障企業(yè)參展實(shí)效;其二,升級(jí)教裝展配套服務(wù),精簡(jiǎn)布展流程,優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)后勤保障與商務(wù)服務(wù),全方位改善參展體驗(yàn);其三,打造線上常態(tài)化展示交流矩陣,聯(lián)動(dòng)行業(yè)論壇、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品評(píng)選、供需對(duì)接專場(chǎng)等活動(dòng),拓寬企業(yè)品牌宣傳與商貿(mào)合作渠道;其四,搭建常態(tài)化溝通反饋機(jī)制,常態(tài)化收集企業(yè)發(fā)展訴求,針對(duì)性優(yōu)化辦展舉措,并對(duì)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新型企業(yè)給予展位優(yōu)惠、政策傾斜等扶持,穩(wěn)固長(zhǎng)期協(xié)作關(guān)系。

  第87屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)已順利收官。本屆教裝展不僅是一次產(chǎn)品的集中亮相,更是行業(yè)交流與合作的寶貴契機(jī)。如何依托這一平臺(tái),繼續(xù)攜手創(chuàng)新、提質(zhì),成為全行業(yè)亟待思考的問(wèn)題。未來(lái),應(yīng)以教裝展為紐帶,加強(qiáng)企業(yè)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)間的深度合作,共同攻克技術(shù)難題,推動(dòng)教育裝備迭代升級(jí)。同時(shí),持續(xù)優(yōu)化行業(yè)生態(tài),規(guī)范市場(chǎng)秩序,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。唯有筑牢長(zhǎng)效發(fā)展基礎(chǔ),才能為教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育裝備深度融入日常教學(xué),持續(xù)賦能教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

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責(zé)任編輯:董曉娟

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